Подељени у три групе , ученици седмог разреда су истраживали различите државе и занимљивости о њима у оквиру географије, па су на крају те занимљивости и чињенице ставили на паное. За њих је ово једна врста игре, а кроз игру се најбоље учи , зар не? Тематска недеља се реализује по принципу интегративног приступа.
