адреса
ОШ “ОЛГА МИЛУТИНОВИЋ”
36220 Годачица
Telefon i E-mail
telefon :
036/ 5877 - 110
e-mail :
osolgamilutino@gmail.com
Наша Facebook страница
Мени
Предмети
Дигитална библиотека
ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК
ОЈР – Годишња доба (литерарно ликовна радионица)
Назив активности: Годишња доба (литерарно ликовна радионица)
Реализаторке: Смиљка Јовановић, наставница ликовне културе, Анђелка Милосављевић , наставница енглеског језика
Циљна група: ученице/и млађих разреда у издвојеном одељењу у Раваници
Циљ: Развијање спосбности за креативно изражавање путем ликовних елемената и ликовних техника, тимски рад,Упознавање са новим терминима из области ликовне уметности.
Исходи:
- ученице/и ће се упознати са новим терминима колаж, цртеж.
- ученице/и ће научити одлике годишњих доба.
- развиће способност тимског рада и анализе ликовног рада кроз разговоре о заједничком колажу.
- разговор о годишњим добима
- скупљање материјала за заједнички колаж: Јесен. Ученици и ученице заједно скупљају лишће и плодове у школском дворишту као материјал за заједнички колаж.
- скица за заједнички колаж: на два хамера две заједничке слике природе и животиња. Разговор о томе шта је то скица и шта је комбинована техника – слика, колаж.
- заједничко бојење и колажирање.
ОЈР -Подршка ученицима у истраживању и реализацији пројекта: Јесен- тимска настава
Назив активности: Подршка ученицима у истраживању и реализији пројекта : Јесен / тимска настава
Реализаторке: наставница ликовног Смиљка Јовановић и стручна сарадница/ библиотекарка Анђелка Милосављевић
Циљна група: Ученици 1. и 2. разреда матичне школе у Годачици у оквиру ОЈР.
Циљ: Развој стваралачких способности и креативности, мотивације за учење, способности за тимски рад, способности самовредновања, самоиницијативе и изражавања свог мишљења;
Исходи:
- Ученици ће бити способни да ефикасно и конструктивно раде као чланови тима, групе, организације и заједнице;
- Ученици ће бити способни да разумеју различите форме уметничког изражавања и да их користе за сопствено изражавање;
- Ученик остварује идеје, планира и управља пројектима ради постизања циљева који доприносе личној афирмацији и развоју, друштвеној или привредној активности.
Ток часа:
- разговор о годишњим добима
- скупљање материјала за заједнички колаж: Јесен.
- скица за заједнички колаж
- на два хамера се раде скице природе и животиња, разговарајући по томе шта је скица, а шта је комбинована техника – слика, колаж.
ОЈР- Визуелизација текста – литерарно ликовна радионица
Назив активности: Визуелизација текста/ литерарно ликовна радионица
Реализаторке: Анђелка Милосављевић , наставница енглеског језика/ стручна сарадница- библиотекарка, Смиљка Јовановић, наставница ликовне културе
Циљна група : ученице/и млађих разреда у издвојеном одељењу у Раваници
Циљ :
- Развијање спосбности за визуелизацију текста, креативно изражавање путем ликовних елемената и ликовних техника, тимски рад, анализу текста.
- Упознаваље са новим терминима из области ликовне и примењене уметности
Исходи:
- ученице/и ће се упознати са новим терминима: илустрација, карактер, пејзаж, илустраторка/р, изложба.
- ученице/и ће научити да разликују основне ликовне технике: цртеж, акварел,темперу, колаж.
- развиће способност да визуелизују текст
- развиће способност тимског рада и анализе ликовног рада кроз разговоре о илустрацијама и кроз активност постављања изложбе.
Ток часа:
- Након читања стихова, разговора о песми и њиховим илустрацијама, причало се о омиљеним песмицама и причама.
- Презентација илустрованих књига за децу и разговор о њима.
- Деца бирају једну књигу или илустрацију, разговарају о пејзажима, препознају различите позадине, а затим добијају задатак ( какву слику и пејзаж би приказали на својој илустрацији)
- Презентација техника: Деца бирају технику у којој ће извести своју илустрацију – цртеж, темпера, акварел, колаж.
- Ученици/е презентују своје радове на школском паноу.
Илустрација одабране строфе у одређеној техници.
Рад у природном пкружењу.
ОЈР – Ликовна и примењена уметност
Назив активности: Ликовна и примењена уметност
Реализаторка: Смиљка Јовановић, наставница ликовне културе
Циљна група: Ученице/и седмог и осмог разреда
Циљ: Схватање разлике између ликовне и примењене уметности, креативно изражавање путем ликовних елемената и ликовних техника, тимски рад, упознавање са новим терминима из области ликовне и примењене уметности.
Исходи:
- ученице/и ће се упознати са новим терминима ликовна и примењена уметност (мурал, слика у простору, апстрактна слика, фигуративна слика).
- развиће способност тимског рада и анализе ликовног рада кроз разговоре о илустрацијама, током активности постављања заједничке изложбе
- ученице/и ће научити да разликују основне ликовне технике цртеж, акварел, темперу, колажНакон пртезентације на видео биму и примера апстрактних и фигуративних уметничких слика, примера дизајна одеће и употребних предмета, мурала, разговарано је о разлици између ликовне и примењене уметности. Научени су нови појмови из области примењене уметности: дизајн, патерн, фонт….Након разговора о концепту и називу изложбе, ученице су самостално поставиле радове у холу школе.Заједничка изложба се састојојала од фигуративних и апстрактних слика у техници темпера на папиру, осликаних одевних предмета апстрактним и фигуративним мотивима.
Ученице/и осликавају одевне предмете и употребне предмете по скицама које су урадили у комбинованој техници оловка, аквател на папиру.
Ученице/и имају задатак да ураде једну апстракту и једну фигуративну слику.
Ученице/и раде скице за мурал са флоралним мотивима или геометријским облицима.
Настале скице изводе на великом формату : школској табли и хамеру.
Табеларни преглед слободних наставних активности
Празничне чаролије
Новогодишњи празници су права чаролија и магија. То је време даривања, љубави и радости. Сваки кутак наше школе сија од украса и сијалица. Све је раздрагано и весело – ученици, наставно и ненаставно особље. Циљ тематске недеље ,,Празничне чаролије” је да путем разних активности код ученика развијамо сарадњу, одговоран однос према здрављу и околини, естетичку компетенцију и предузетништво.
Ученици су истраживали прослављање празника у прошлости и описивали како их прослављају у својој породици. Психолог школе Јелена Николић и учитељица Јелена Вуковић одржале су са ученицима радионицу осликавања тегли. Одржане су и две радионице под називом ,,Празнична кухиња” са ученицима и родитељима Маријом Тијанић и Снежаном Милетић. Уз лепо дружење родитеља, учитеља и деце, показали су своју креативност и машту правећи новогодишње попсе, колачиће и украшавајући медењаке.
Ученици су се вредно и радосно припремали за новогодишњу продајну изложбу. Направили су мноштво украса комбиновањем различитих материјала из свакодневног живота са ликовним материјалима. Продајна изложба је била посећена и испуњена дечијим гласовима, а радост и задовољство нису изостали.
Актив учитеља:
Марко Јеремић
Маја Миленковић
Емилија Јанковић
Јелена Вуковић
Кристина Николић
Пројекат: ,,Заједно и безбедно кроз детињство”
У оквиру пројекта ,,Заједно и безбедно кроз детињство”, у матичној школи одржана је едукативна радионица за ученике првог и другог разреда на тему ,,Безбедност деце у ванредним ситуацијама”. Радионицу је одржао припадник Ватрогасне службе Краљево. Ученици су кроз презентацију слушали предавања и погледали занимљиве анимиране филмове о пожару, поплавама и земљотресу.
Кад се многе руке сложе
Дана 26. новембра 2023.године, када у Цркви прослављамо Светог Јована Златоустог, крстили смо нашу сестру у Христу, Јелену, ученицу трећег разреда ОШ ,,Олга Милутиновић” у Годачици. У овом радосном догађају узели су учешћа свештеник Ненад Јаковљевић, вероучитељ Ненад Петровић, учитељ трећег разреда Марко Јеремић заједно са ученицима и њиховим родитељима. Сви заједно смо дали део себе да нашу Јелену уведемо у веру и да овај свечани дан у њеном животу учинимо незаборавним. Стечено знање на часовима веронауке искусили смо и доживели у пракси. Велику захвалност дугујемо оцу Ненаду, који нам је с` радошћу изашао у сусрет показујући и
објашњавајући део по део Свете Тајне Крштења, њен обредни ток и значење. Након Свете Тајне Крштења, кума, другари из одељења и рођаци Јелени су честитали улазак у Цркву топлим загрљајем и лепим речима добродошлице. Затим смо се сви заједно упутили у црквену салу, где су ученици трећег разреда заједно са својим
родитељима приредили гозбу љубави. Данас је у Годачици био хладан дан са снежним падавинама, али нама и у
нашим срцима је било топло, на дечјим лицима се није скидао онај прави истинскиосмех, пун љубави и среће.
Још једном у низу смо показали у нашем малом месту како је лепо видети прожимање Цркве и Школе у добрим делима и жељом да сви заједно као људи напредујемо и духовно узрастамо.
Вероучитељ,
Ненад Петровић
Игра
Игра је дечије природно стање и основна активност детињства. Кроз игру се учи о себи, другима и свету који нас окружује. Ученици ИО Раваница заједно са наставницом ликовне културе Смиљком Јовановић представљају своје дивне радове на тему – ,,Игра и другарство на крилима поштовања и уважавања”.
Уметност без граница
“Током радионице осликавали смо одећу, сликали апстрактне слике и скице за мурал на табли и на папиру.
Ученици су радили на заједничком раду: скица за мурал са флоралним мотивима. Причали смо о ликовној техници зидно сликарство. Ученици су прво радили скице на малим форматима инспирисани природом у техници темпера, оловка, колаж.
Током радионице смо разговарали о заједничком муралу који ћемо урадити на неком зиду. Упознали смо се са терминима скица, стилизација, примењена уметност, мурал, асамблаж.”
наставница ликовног Смиљка Јовановић